על ספרות, היסטוריה, מתימטיקה ותודעה חברתית/ דפנה מוסקוביץ

לשם מה כדאי ללמוד, וכיצד יוצר הלימוד אזרח המבין את המציאות ופועל לתיקון עוולות וליצירת שיויון וצדק? בשאלות אלה עוסקים שירים של ברטולד ברכט, שאני מציעה להציג בפני תלמידים ולנתח עמם.

להלן קישור למערך שיעור על דברים שאין להם שיעור (תרתי משמע)…

http://toldot.cet.ac.il/Common/CetFiles/FilePage.aspx?nFileID=1251627

28 בנובמבר, 2007 | בנושאים: מערכי שיעור | להגיב זה מגניב 

כדמוקרט מחובתי להעצר ביום שחור שכזה // ארז וגנר

קובץ מצורף: מערך פעולות בנושא התנגדות לא אלימה ואי ציות אזרחי.doc (741 KB)

חברי המורים והמורות שלום
אני כותב את המכתב הזה מתוך חרדה אישית אך גם מתוך הרצון להפיח אומץ .

שוב עולה הקריאה של אנשי הממשלה להוציא כנגד המורות צו מניעה לשביתה
ושוב עולה בי הפחד, מה יעשה צעד שכזה למאבק שלנו .

הממשלה פונה לצעד שכזה משתי סיבות
1- הזילות שלה כלפי הדמוקרטיה שלנו.
כפי שמתבטא בעיקר בהסתה כלפי התאגדויות עובדים.
2- ההבנה המחרידה של הממשלה שלא נישבר.

ואנו צריכים לנקות בצעדים מתאימים:

להמשך קריאה

This post was submitted by ארז וגנר.

27 בנובמבר, 2007 | בנושאים: מורים כותבים, מערכי שיעור | 4 תגובות